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我为什么要提交作业呢?因为我想搞明白所学的学科
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“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是()
[单选题]
一个聋哑人到五金商店买钉子,用手指捏着两只手作持钉状,然后右手做捶打装,之后指了指自己的两只手指(意思是想买钉子),售货员终于明白。这是,又来了一位盲人顾客,他想买剪刀,于是他()。
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对狱中人的研究案例告诉我们,在进行访谈时,研究者需要注意:
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一个越是对这个女人是否是否真正属于我自己()的男人,在潜意识当中就具备了,至少有这样一种可能,什么可能呢?()当然也许一生都没有被引发出来。
[单选题]
教师的非语言行为能使语言表达更明白、易懂,补充了文字表达的未尽之意,帮助学生理解那些“只可意会不可言传”的东西说的是教学非语言艺术的哪一个功能()。
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关于如何应对分手之后的伤痛,下列说法错误的是?
[多选题]
有反应的倾听,应把握两点,一是(),二是()。
[多选题]
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[多选题]
以下对于一般适应综合症的抵抗阶段的描述,不正确的是?
[多选题]
有反应的倾听,应把握两点,一是(),二是()。
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13、蒙台梭利教师授课方式所具有的突出特点是:()。
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十九届六中全会回答两个重要问题:看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。
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公文中的“收悉”的含义是()
[单选题]
检验认识的真理性,就是检验
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