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教师的非语言行为能使语言表达更明白、易懂,补充了文字表达的未尽之意,帮助学生理解那些“只可意会不可言传”的东西说的是教学非语言艺术的哪一个功能()。

所属分类:宗教学
大分类:宗教信仰与文化
关键词:宗教信仰, 信仰体系, 宗教文化, 精神寄托