政治社会化

所属分类：政治制度

政治社会化是指人们通过社会政治生活或政治行动，逐步学习政治知识和技能，塑造和改变自己的政治心理和政治意识的过程。 是政治文化的形成、维持和改变的过程，也就是一个社会内政治趋向模式的学习、传播、继承的过程。政治社会化是政治系统基本的政治功能之...

政治参与

所属分类：政治制度

政治参与名词解释：政治参与是特定体制框架内普通公民或公民团体试图影响政府人事构成和政府政策制定各各种行为。它是公民沟通政治意愿，制约政府行为，从而实现公民政治权利的重要手段。而政治参与的有效及其规模、程度也成为人们判断一种政体是否民主的...

政党政治

所属分类：政治制度

政党政治指一个国家通过政党行使国家政权的形式。狭义的政党政治就是政党执掌政权的活动，广义的政党政治是指各国政党为实现其政治纲领和主张而展开的一切政治活动和斗争。 主要表现在名词解释：（1）政党以各种方式参与政治活动，就国内外重大政治问题发表...

多党合作和政治协商制度

所属分类：政治制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度名词解释：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度表现形式。中国共产党是我国国家政权的领导力量，同时各民主党派作为参政党参与国家事务的管理。我国的多党合作和政治协商制度是为巩固和发展人民民...

社会主义教育

所属分类：政治知识

社会主义教育名词解释： ①培养有社会主义觉悟有文化技术的劳动者的新型教育。 它与剥削阶级教育有本质不同。社会主义教育掌握在劳动人民手中，它不再是统治人民的工具和培养精神贵族的手段。 社会主义教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合，是培...

阿拉伯联合酋长国教育制度

所属分类：教育常识

阿拉伯联合酋长国教育制度名词解释：阿拉伯联合酋长国原为英国的占领国。1971年独立。由阿布扎比、迪拜、阿治曼、沙迦、乌姆盖万、哈伊马角和富查伊拉7个酋长国组成。实行联邦制。人口188万（1990年），主要为阿拉伯人。信奉伊斯兰教。官方语言为...

阿根廷教育制度

所属分类：教育常识

阿根廷教育制度名词解释：阿根廷16世纪以前为印第安人居住地，16世纪中叶沦为西班牙殖民地，1816年独立。人口3261万（1991年）。87％的居民信奉天主教。通用西班牙语。人均国民生产总值2790美元（1991年）。19世纪中叶前，教育为...

阿富汗教育制度

所属分类：教育常识

阿富汗教育制度名词解释：阿富汗曾属英国管辖，1919年独立。人口约1612万（1990年），普什图族约占40％，塔吉克族约占30％，还有乌兹别克族、哈扎拉族、土库曼族、努里斯坦族等。98％以上的人信奉伊斯兰教。官方语言为普什图语和达里语（即...

阿尔及利亚教育制度

所属分类：教育常识

阿尔及利亚教育制度名词解释：阿尔及利亚1905年沦为法国殖民地，1962年独立。人口2570万（1991年），多数为阿拉伯人。国教为伊斯兰教。国语为阿拉伯语，通用法语。经济强调优先发展农业、水利、住房、轻工业和服务业。人均国民生产总值198...

阿尔巴尼亚教育制度

所属分类：教育常识

阿尔巴尼亚教育制度名词解释：阿尔巴尼亚人口325万（1990年），97％为阿尔巴尼亚族人。1990年人均国民生产总值206美元。官方语言为阿尔巴尼亚语。第二次世界大战前教育落后。1938年全国文盲率90％，24％的农村地区无学校，四年义务教...

阿昌族教育阿昌族

所属分类：教育常识

阿昌族教育阿昌族名词解释：，主要分布在云南省德宏傣族景颇族自治州的陇川、梁河等县，少数分布在盈江、潞西、瑞丽、龙陵和腾冲等县、市。阿昌语属汉藏语系藏缅语族缅语支，有梁河、陇川、潞西三种方言。无文字。由于长期与汉、傣族杂居，大都兼通汉语和傣语...

教育人的全面发展

所属分类：教育常识

人的全面发展名词解释：人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面，和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。 

教育概念同化

所属分类：教育常识

概念同化名词解释：利用学习者认知结构中原有的概念,以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征,从而使学习者获得概念的方式

教育主观能动性

所属分类：教育常识

个体主观能动性名词解释：个体主观能动性，是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用，包括能动的认识客观世界和改造客观世界，并统一于人们的社会实践活动中。 

基督教徒王子的教育

所属分类：教育常识

基督教徒王子的教育名词解释：书名。文艺复兴时期尼德兰人文主义思想家、教育家伊拉斯谟1516年著。主要论述对王子进行基督教教育的目的及过程。强调基督徒内心信仰，反对教会繁琐仪式。主张训练王子成为虔诚的基督教徒、举止文雅的绅士、仁慈聪明的君主。...