南宗顿教最上大乘摩诃般若波罗蜜经六祖慧能大师于韶州大梵寺施法坛经②

所属分类：敦煌文化

南宗顿教最上大乘摩诃般若波罗蜜经六祖慧能大师于韶州大梵寺施法坛经名词解释：简称《坛经》、《六祖坛经》、《法海本坛经》。佛教典籍。唐慧能述,弟子法海集记。一卷。(1)S.5475,首尾皆全。(2)北冈48,首残尾全。(3)敦煌市博物馆藏本,首...

南阳和上顿教解脱禅门直了性坛语②

所属分类：敦煌文化

南阳和上顿教解脱禅门直了性坛语名词解释：简称《坛语》。唐神会撰。一卷。北寒81,S.2492、6977,P.2045等。是神会开元六年(718)之后在南阳龙兴寺所举行的授戒会上宣讲佛法的记录。文内主要引用的经典是《涅槃经》与《维摩经》,主张...

敖教勒

所属分类：东北内蒙古少数民族文化

敖教勒名词解释： 【介绍】： 鄂温克族的祖先神。鄂温克语意为“根子”。传说，该神是由雷击身亡者的灵魂转变而成，其上部身躯升到天上变成了“保勒·索浩勒·合鲁勒”神；中部身躯留在地上变成了“谢考·达热勒”神；下部身躯变成了9个“道尔保加”神...

阿叱力教

所属分类：西南少数民族文化

阿叱力教名词解释： 白族佛教俗称。 史载有“阿叱力、阿叱黎、阿阇黎、阿苴黎、阿者利耶”等十多种称谓，皆因记音用字不同所至。“阿叱力”为梵语“导师”、“规范师”的意思。阿叱力教是佛教密宗传入南诏后，在吸收瑜伽派的某些教义、仪规和南诏境内朵兮薄...

阿拉卡教父子

所属分类：西南少数民族文化

阿拉卡教父子名词解释： 门巴族民间戏剧作品。 由民间舞蹈演变而来，流行于西藏门隅地区。共分五场。 第一场“降魔”，第二场“兴旺”，第三场“人间”，第四场“出猎”，第五场“地狱”。全剧反映了门巴族人民对封建农奴制度的愤懑和反抗以及同大自然作斗...

八件教门原根

所属分类：少数民族文化综合

八件教门原根名词解释： 中国穆斯林学者根据经典和教义概括而成的伊斯兰教根本信仰。“教门”即伊斯兰教，“原根”即根本原则、根本信仰之意。八件教门原根内容是：(1)认主独一；(2)知主公道；(3)信圣人(先知)；(4)信伊玛目；(5)命人行好...

巴哈伊教②

所属分类：资本经济

巴哈伊教名词解释：国际性的宗教之一。19世纪中叶从伊朗伊斯兰教巴布派分化出来的一个新派别。因创始人米尔扎·侯赛因·阿里自称巴哈乌拉(意为“安拉的光辉”)而得名。全世界约有500万信徒。主要分布于伊朗、土耳其、叙利亚、印度、埃及等地。19世纪...

阿根廷世俗教

所属分类：教育常识

阿根廷世俗教名词解释：育法阿根廷政府1884年颁布。确定对全国6岁～12岁的学龄儿童实行初等义务教育；建立中央和各省管理教育的职能机构，规定不论本国或外国人开办的公立、私立学校均须接受国家教育机构的检查和监督。

拜神教

所属分类：宗教学

拜神教名词解释：以神灵为崇拜对象的宗教。

意大利教育家( )是继福禄贝尔之后对学前教有理论有重大影响的代表人
物，是世界上第一位杰出的女性学前教育家，

无

以下对保教合一的解释，正确的一项是( )。

无

孔子提出的教的方面的原则有有教无类、因材施教、不愤不启，不悱不发、诲人不倦。

李丽每天早晨教格林先生学习中文

班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生，促进学生全面发展。（）

对教师表，按照教师的职称(Tprot字段)进行分组，统计每个职称的教师人数，对应的SQL语句是()。得分/总分A.SelectTprot,COUNT(*)fromTeacherOrderbyTprotB.SelectTprot,COUNT(*)fromTeacherGroupbyTprotC.SelectTprot,SUM(Tprot)fromTeacherGroupbyTprotD.SelectTprot,SUM(*)fromTeacherGroupbyTprot

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