儒家的代表人物除了孔子、孟子，还有谁？

儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子。

在义和团运动时期，八国联军总司令、德国元帅瓦德西向德皇威廉二世报告说:中国的“好战精神，尚未完全丧失，可于此次‘拳民运动’中见之。”“故瓜分一事，实为下策。”这说明()。

红军长征铸就了伟大的长征精神，它们是()。

实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神

()是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神。

实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神。

社会主义核心价值体系主要包括坚持马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以()为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

“艺术的价值，在于反映当下时代的道德情绪，以及情绪背后的潮流，并最终反映于未来。”是（）说的。

波德莱尔

在无人监督的情况下，还能坚持自己的道德信念，这种境界称为（）

道德的主观方面，包括道德行为或道德活动主体的道德意识、道德判断、道德信念、道德情感、道德意志、道德修养和道德品质等。这方面的内容构成了道德原则和规范，它要求转化为个人道德的实践，实现这个转化过程，需要通过（）和（）。

AC

董仲舒把（）的道德教条作为教师职业道德的核心要求，要求教师“既美其道，又慎其行”

A

朱熹强调教师应注意自己的道德品质修养，作为一个教师，要

BD

20世纪20年代以来，美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，以下哪个不被这些品质包括

C

20世纪20年代以来，美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，这些品质包括以下哪些

ABCDE