聋人文化

所属分类：教育管理

聋人文化名词解释： 指聋人在社会生活中形成的知识、能力、道德、艺术、信仰、风俗和习惯的总和。 听力正常的人很难清楚地了解聋人的心理世界，聋人在成长过程中，要求摆脱社会上的偏见，反对剥夺聋人受教育权力。大多数聋人之间不存在交流问题，不存在偏见...

阿根廷人民文化学校

所属分类：教育常识

阿根廷人民文化学校名词解释：阿根廷广播学校。拉丁美洲规模最大的广播学校之一。提供多种教育机会，包括文化训练（读、写）、卫生、宗教、农业技术教育等。普及于阿根廷北部各省，属成人教育，听课学员约有120万人。

教师文化

所属分类：教育常识

教师文化名词解释：教师文化是指学校教师群体共同享有的价值观、信念、规范、行为、态度的意义系统。教师文化反映了教师群体的共识，内化在教师的行为和人造物品中，并传递给学校各成员。 教师发展的专业化要求教师具有必需的专业素养，包括专业思想、专业知...

北京华恒教育文化交流中心

所属分类：机构大全

北京华恒教育文化交流中心（简称华恒教育）是经中国教育部批准的专门从事自费出国留学中介服务、教育培训、国际教育文化交流的专业机构(教外综资认字[20000]169号)，直属于中国国家发展和改革委员会国际合作中心。 华恒教育在国内留学行业具有良...

电视文化

所属分类：传媒

指伴着电视的诞生及电视事业的发展出现的一种新的文化形态。电视文化是一种具有高度综合性的社会文化，也是一种渗透性极强的文化。它的出现对人类社会带来的影响，包括政治、经济、文化领域的影响，以及对人的心理、感情、行为模式的影响都是十分显著的。电视...

道德是重建全民文化的础石②

所属分类：伦理道德

道德是重建全民文化的础石名词解释：王统照在抗日战争时期提出的命题。他在《道德观念》一文开宗明义写道名词解释：“在水深火热的时代中书此四字,骤读之自己觉得哑然;再一想便觉得愤然,更从远处深处为人类想,不禁掷笔长叹,从心中觉得赧然了!纵然有些人...

国际文化合作原则宣言(新闻)

所属分类：新闻学

国际文化合作原则宣言名词解释：联合国教科文组织大会第14届会议通过,1966年11月公布。该宣言对国与国之间的文化交流作了比较详细的原则规定,指出“本组织各成员国都相信应该追求真理和自由交换意见和知识”,“虽然技术方面的进步促进了知识和意见...

[学科]文化科学

所属分类：社会科学学科

[学科]文化科学名词解释： 又称“文化学”。 研究文化现象或文化系统的科学。 广义的文化，亦称“大文化”，指与自然相对称的人类文化，包括人类创造的物质和精神财富的总和。 狭义的文化，亦称“小文化”，指精神文化，例如语言、文字、文学艺术等。...

媒介文化

所属分类：传播学

媒介文化名词解释：所谓媒介文化就是指因大众媒介的社会影响而产生的一种文化形态，是显现在大众传播活动中的社会文化现象。媒介文化以不同的媒介形态分为电影文化、电视文化、网络文化等不同的文化类型，属于大众文化的范畴。媒介文化就是媒介所特有的文化。...

文化规范

所属分类：传播学

文化规范名词解释：这是宏观的社会范畴的受众分析，受众可以从媒介内容中学到新的观点，这种观点可以加强或改变原有看法。大众传播不一定对受众产生直接效果，但是他可以通过影响受众所处的社会文化环境，间接的实现对受众的改变。 

大众文化

所属分类：传播学

大众文化名词解释：是以工业社会的发展为背景，经技术革命特别是传播技术革命而出现的一种文化。大众文化不同于高级文化，因为高级文化具有明显的阶层性；它也不同于乡土文化和群众文化，因为后者具有明显的自发性。大众文化的特点是名词解释： ①商品性名词...

巫文化

所属分类：宗教学

巫术名词解释：宗教概念，属原始宗教等宗教仪式。意在通过一定的活动或行为方式达到某种宗教目的。产生于原始社会早期，行巫术者幻想依靠“超自然力”对客体强加影响或控制。虽产生于原始宗教之中，但在各种人为宗教产生之后，仍于有些宗教中继续流行。中...

文化教育学

所属分类：教育学

文化教育学，又称精神科学教育学，是19世纪末出现在德国的一种教育学说。其代表人物主要有狄尔泰、斯普朗格（《教育与文化》）和利特等人。文化教育学的基本观点是名词解释： ①人是一种文化的存在，因此人类历史是一种文化的历史； ②教育的...

文化的结构

所属分类：民族学

文化的结构名词解释：（1）二元结构说名词解释：通常指文化史由物质文化和精神文化两大部分构成的观点。（2）三元结构说名词解释：物质文化、制度文化、精神文化或实物文化、行为文化、观念文化（3）四元结构说名词解释：精神文化、行为文化、制度文化、物...

文化变迁

所属分类：民族学

文化变迁名词解释：指文化内容或文化结构等变化的统称。文化变迁是人类文化所固有的特征之一。促使文化变迁的原因很多，如自然环境的变迁、新事物的发明、新规律的发现、文化接触、文化传播、或一个民族对另一个民族的征服并强迫被征服者接受外来文化等都可能...