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逻辑学的发展
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《中国保险业的发展》
所属分类:经济书籍
《中国保险业的发展》名词解释: “保险业发展研究”课题组编。中国金融出版社1990年12月版。19万字。分3部分,共12章。第一部分发展的依据,从保险与商品经济的关系入手,指出保险是商品经济发展到一定阶段的产物,是商品经济的一种特殊表现形...
中小学生性格的发展
所属分类:教育管理
中小学生性格的发展名词解释: 性格是指人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征的总和。 我国心理学界认为,性格结构特征包括:(1)对现实和对自己态度的性格特征;(2)意志特征;(3)情绪特征;(4)理智特征。性格具...
中小学生形式逻辑思维的发展
所属分类:教育管理
中小学生形式逻辑思维的发展名词解释: 形式逻辑思维的发展过程为:从初步的逻辑思维到经验的逻辑思维再到理论的逻辑思维。 小学低年级儿童已具有初步的逻辑思维能力。他们不仅能掌握具体实物概念,也能对所掌握的概念进行分类,虽然不能根据客观事物的逻辑...
中小学生注意学生转移能力的发展
所属分类:教育管理
中小学生注意学生转移能力的发展名词解释: 注意转移是根据当前的任务,有意识地、主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上,或从一种操作转移到另一种操作上。 小学低年级儿童注意转移能力较差,经常有这样的情况:在从事新活动时,还惦记着前一项活动的...
中小学生美感的发展
所属分类:教育管理
中小学生美感的发展名词解释: 美感是人对客观事物或对象美的特征的情感体验。 学龄初期儿童能从事物的形式和内容两个方面评价事物的美。表现出两个特点:一是受事物外部特征所吸收,如色彩鲜艳,新奇性;二是真实感。凡是与事物十分相象的作品形象就是好的...
中小学生有意注意和无意注意的发展
所属分类:教育管理
中小学生有意注意和无意注意的发展名词解释: 初入学的儿童带有学前儿童注意的特点,即无意注意已有很好的发展,有趣的新异的刺激物容易吸引他们的注意。 在教学的影响下,初入学儿童有意注意开始发展,而无意注意在教学中仍起着重要作用,他们的注意容易分...
中小学生果断性的发展
所属分类:教育管理
中小学生果断性的发展名词解释: 果断性是指善于辨明是非真伪,当机立断,迅速而合理地处理问题,解决矛盾的能力。 与果断性相反的品质是优柔寡断和草率决定等不良品质。果断性品质一般在小学三年级以后,随着思维的批判性和灵活性的发展而逐步发展起来的。...
中小学生注意集中性的发展
所属分类:教育管理
中小学生注意集中性的发展名词解释: 注意的集中性一是指注意指向于一定事物时的聚精会神的程度,即注意的强度。 二是指注意在时间上的延续,即注意的稳定性。有意注意的稳定性在小学低年级能保持20-25分钟。 高年级能保持40分钟左右。到中学阶段有...
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响
在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()
不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别,这种现象表明的影响人发展的因素是( )
瑞士著名心理学家让·皮亚杰,把儿童从出生到两岁称为认知发展的()阶段。
儿童生理与动作的发展在()时期表现尤为迅速
“经济发展有其内在的逻辑,一旦违背其内在逻辑,经济就要出大问题。改革开放以来的三十多年,中国经济发展的逻辑是投资驱动、资源消耗和廉价劳动力,从而创造了经济高速增长的奇迹。但这是不可持续的经济发展逻辑。现在的中国是一个多元、复杂而庞大的经济体,必须找准其未来经济发展的新逻辑,积极适应,才能够让中国经济保持平稳而健康的发展。”以上这段文字中的“逻辑”与逻辑学中的“逻辑”:
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