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[判断题]在英语起始学习阶段应通过扩大学生接触异国问过文化的范围，拓展视野，提高文化敏感性和鉴别力，提高跨文化交流的能力。

[单选题]下面哪种说法是正确的（）

[单选题]在跨文化交流的交往习俗中，下面说法错误的是（）

[单选题]下列关于文化的定义，（）是与跨文化交流最相关、最能体现出文化与跨文化交流的关系。

[判断题]在文化的诸多要素比如价值观、宗教、历史、语言、文字中，价值观对跨文化交际的影响最大。（）

[单选题]为了研究儿童道德认知的发展，研究者分别对3岁、7岁、12岁的儿童讲了下面一对故事，并问他们儿童甲与乙谁更坏：故事A：儿童甲在回家路上碰到一条狗，非常害怕。他跑回家告诉妈妈，他碰到了一只像牛一样大的狗。故事B：儿童乙放学回家，告诉妈妈说老师给他了一个好分数。事实上，老师既没有给他高分也没有给他低分。可他这么一说，妈妈很高兴，表扬了他。这里所用的研究方法称为（）。

[单选题]跨国企业招聘当地员工时，可以把什么贯穿在招聘过程中，选择那些认同本企业文化的员工，尽可能降低跨文化差距带来的影响？

[判断题]跨文化沟通通常是指具有不同文化背景的人或群体之间表达思想、传递信息、交流情感，形成互动的行为过程。

[多选题]塞利格曼在找到积极心理学定义中的“美德”过程中（）

[判断题]跨文化交际数量原则是指：所说的话应该满足交际所需的信息量，所说的话不应超出交际所需的信息量。

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