[圣经]西古提(人)

所属分类：圣经

[圣经] 西古提(人)名词解释： 1.簡介名词解释： 聖經中「西古提」一詞旁邊的符號並不是地名標誌。乃是表示「西古提人」是個民族的專有名稱。西古提人古時居住在黑海和裏海一帶,原是高加索山脈以北的遊牧民族。該民族凶猛好爭鬥,時常南下入侵其他民...

刑理情关系说

所属分类：心理常识

刑理情关系说名词解释： 西晋司法官员和学者张斐提出的解释法律、道德与犯罪动机之间关系的理论。 他提出：“夫刑者，司理之官；理者，求情之机；情者，心神之使。心感则情动于中，而形于言，畅于四支(肢)，发于事业。是故奸人心愧而面赤，内布而色夺。论...

莱喀古士的立法

所属分类：资本论

莱喀古士的立法名词解释： 莱喀古士(相传他生活在公元前九至八世纪)是传说中的古斯巴达的立法者。 莱喀古士的立法的传说材料，保存在柏拉图的《法律论》和亚里士多德的《政治论》等着作中。传到罗马帝国时代，希腊作家普鲁塔克写作了《莱喀古士传》，其中...

柯尔乌古孜➀

所属分类：新疆民族

柯尔乌古孜名词解释： 柯尔克孜族传说族名之一。传说乌古孜是古代一位勇敢、机智的国王。他有两个妻子，共生有10个儿子，其中一子因与兄弟不和，率部众离开原住地至座柯尔(意为大山)下猎牧为生，并在此繁衍生息。这一支便被乌古孜汗的其他子孙们称...

符合说(哲)

所属分类：哲学

符合说名词解释： 认识论中关于真理的一种学说。认为人们的认识同认识对象相符合时，这种认识就是真理。在哲学史上，由于对哲学基本问题的不同回答，有机械唯物主义的符合说和唯心主义的符合说。前者主张反映论，把认识看作是同外界对象的符合，但由于它是机...

融贯说(哲)

所属分类：哲学

融贯说名词解释： 一译为“贯通说”。关于真理的一种学说。一些唯心主义哲学家认为，任何概念、判断、理论是否为真理，其标准不在外部，而在认识本身。只要这一些概念、判断、理论和另一些概念、判断、理论相一致，二者融会贯通并且能够自圆其说，就是真理。...

[佛教]说出世部

所属分类：佛教

[佛教]说出世部名词解释： 佛教流派。 亦称“出世间说部”、“出世间语言部”。为“小乘二十部”之一。从“大众部”分出。认为世间法从颠倒而生烦恼，由烦恼生业，由业生果报，果报是苦；因此主张出世间法，认为出世间法是由道而生，修出世间法便是涅槃之...

[马克思]嵌入说

所属分类：马克思主义

[马克思]嵌入说名词解释： 经验批判主义创始人之一阿芬那留斯强加于唯物主义反映论的诬蔑之词。 他在《关于心理学对象的概念的考察》中宣称：他和“流行的心理学”是有根本分歧的。流行的心理学把思想放进头脑，或把感觉“放到我们里面”，“把看得见的...

[马克思]原则同格说

所属分类：马克思主义

[马克思]原则同格说名词解释： 经验批判主义创始人之一阿芬那留斯的哲学术语。 他在《人的世界概念》、《关于心理学对象的概念的考察》这两部着作中，认为“原则同格说”是关于“我们的自我和环境的不可分割的同格”的原理。他所说的“同格”，就是相互...

心灵实体说

所属分类：教育理论

心灵实体说名词解释：为历史上早期的、唯灵的心灵学说。该学说把心看做是一个实体,一个物;认为灵魂是寄居在身体之内,为身体的主宰,人的一切心理作用,如知、情、意等都是灵魂的作用。这个学说最早由古希腊哲学家柏拉图提出,到17世纪由法国哲学家笛卡儿...

心理状态说

所属分类：教育理论

心理状态说名词解释：关于叙述和解释心理状态或意识状态的学说,由18世纪英国哲学家休谟(1711—1776)提出。为修正心灵实体说,提出用脑去替代心灵,把心理作用看成是意识作用,认为精神生活是意识状态的总体。心灵是自觉的内心生活的种种状态,即...

布鲁纳 认知发现说

所属分类：教育常识

其一，布鲁纳强调指出学习过程是一种积极的认知过程。他认为学习的实质在于主动地形成认知结构。学习任何一间学科，都有一连串的新知识，每个知识的学习都要经过获得、转化和评价这3 个认知学习过程。布鲁纳曾经指出:"学习一间学科，看来包含着3 个...

奥苏贝尔 认知同化说

所属分类：教育常识

奥苏贝尔 认知同化说提出了独具特色的"有意义学习"理论，即"认知同化说 (又称认知一接受)”。新知识的学习必须以已有的认知结构为基础。学习新知识的过程，就是学习者积极主动地从自己已有的认知结构中，提取与新知识最有联系的旧知识，并且加以 ...

剩余精力说

所属分类：教育常识

剩余精力说名词解释：其主要观点认为，任何生物体都有一定的能量来 满足其生存的需要，生存需求满足后，若还有剩余的能量，那就是多余的精力。多余的精力累积起来会造成压力，所以必须消耗掉。游戏这种并不直接有益于生存的活动，就是消耗剩余能量的一种方式...

工资基金说②

所属分类：工会

工资基金说名词解释：流行于19世纪20至70年代的英国。渊源于重农学派和亚当·斯密的有关论述,马尔萨斯等人加以引申,约翰·斯图亚特·穆勒作了明确表述。认为某一国家在一定时期内的资本额是一个固定的量,其中用于支付工资的部分即工资基金也是固定的...