合作学习

所属分类：教育学

合作学习名词解释：合作学习是教学中通过小组的形式使学生一起学习达到学习效果的最优化。简单地说，合作学习是将学生分成小组，按小组接受任务，然后小组成员一起分工合作共同完成任务的过程。

学习策略

所属分类：教育学

学习策略名词解释：是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。我国学者大多认为学习策略主要由认知策略、元认知策略和资源管理策略组成。

苏湖教法

所属分类：教育学

苏湖教法名词解释：是北宋胡瑗在苏州和湖州任教时所创的教学方法。胡瑗在苏湖两地进行教学时，改变当时崇尚辞赋的学风，转而重经义以及时务，在学校中设立经义斋和治事斋，根据学生专长和兴趣爱好分斋而教。经义斋学习“六经”，治事斋学习治兵、水利、算数等...

学而优则仕

所属分类：教育学

学而优则仕名词解释：原话出自孔子的弟子子夏，意思是学习达到德业优长的程度就应该入仕从政，原意在鼓励读书人做官，让大量主要是来自平民的“贤士”从政，以改变官僚队伍的结构，促进世袭政治向“贤人”政治的转化。孔子显然赞成这一主张，他在《论语•先进...

综合课程

所属分类：教育学

综合课程名词解释：是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。 又称“广域课程”、“统合课程”或“合成课程”，是指采取合并相关学科的办法，减少教学科目，把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程，其根本目的...

教育功能

所属分类：教育学

教育功能名词解释：是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型。①按照作用的对象，可以分为个体发展功能与社会发展功能，促进社会发展功能包括名词解释：文化功能，经济功能和政治功能；②按...

讲授法

所属分类：教育学

讲授法名词解释：是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述、讲解、讲演三种方式。 教师通过口头语言向学生描绘情境，叙述事实，解释概念，论证原理和阐明规律的教学方法，是教师向学生传授知识，技能的重要方法，从学生角度讲，听...

计算机辅助教学

所属分类：教育学

计算机辅助教学名词解释：指使用计算机作为一个辅导者，呈现信息，给学生提供练习机会，评价学生的成绩以及提供额外的教学。 它是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，也就是利用计算机帮助或代替教师执行部分教学活动，对学生进行知识传授和技能训练。

体育教学论

所属分类：教育学

①　教师主导性是对学生主导性的概念。主导性表明了教师在教学中的主要地位和主要责任，包括对学生的领导、诱导和指导等综合的作用与责任。 ②　体育教学内容是依据体育教学目标被选择出来的，根据学生发展需要和教学条件加工的，在体育教学环境下传...

诊断性评价

所属分类：教育学

诊断性评价名词解释：是在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有的发展水平进行的评价。目的是弄清学生的已有知识基础和能力水平，以便更好地组织教学内容、选择教学方法，做到因材施教。

教学评价

所属分类：教育学

教学评价名词解释：指系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策，调节、改善和提高教学活动本身。

教学策略

所属分类：教育学

教学策略名词解释：是在教学目标确定以后，根据已定的教学任务和学生的特征，有针对性地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术，以便形成具有效率意义的特定的教学方案。

分组教学

所属分类：教育学

分组教学名词解释：就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。主要类型有名词解释：能力分组、作业分组、学科分组。

教学方法

所属分类：教育学

教学方法名词解释：是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能，获得身心发展而共同活动的方法。

课程标准

所属分类：教育学

课程标准名词解释：又称学科课程标准，是国家制定的有关基础教育课程的基本规范和质量要求，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要...