蔡元培提出教师应该人格健全，人格健全一般表现在以下那几个方面

ACD

以下（）不属于蔡元培提出的教师应该人格健全。

BD

1954年8月，（）通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。

D

以下不属于《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》的是

B

20世纪20年代以来，美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，以下哪个不被这些品质包括

C

2007年，英国最大的教师组织——全国教师联联盟（NationalUnionofTeachers，NUT）给其成员发放了一个手册，详细列举了一些教师可能不太注意或容易忽视的行为。NUT告诫教师：

B

以下是《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》中描述的是

AD

20世纪20年代以来，美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，这些品质包括以下哪些

ABCDE

以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是

AC

以下关于《台湾大学教师伦理守则》的描述，正确的是

BC

关于《台湾大学教师伦理守则》的人际伦理，以下说法正确的是

BC

关于《台湾大学教师伦理守则》的社会伦理，以下说法错误的是

ACD

《香港教育专业守则》中，教师对学生有以下哪些义务

ABD

《香港教育专业守则》中，教师对雇主有以下哪些义务

ABD

《香港教育专业守则》中，教师对公众有以下哪些义务

ABCD