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22.教师应根据评价的目的,合理设计试题的类型,为考察学生从具体情境中获取信息的能力可以设计()的问题。
23.数学课程资源是指应用于教与学活动的各种资源,其中生成性资源包括教学活动中提出的问题、()、学生学习过程中出现的问题、课堂实录等。
24.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中所说的“数学基本思想”主要指()、数学推理的思想和数学模型的思想。
25.欧拉将哥尼斯堡七桥问题转化为一笔画问题,所用的数学思维是()。
26.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感,符号意识,空间观念,几何直观,数据分析,观念,运算能力,推理能力和()。
27.小学数学教材中,列方程解应用题,渗透的主要数学思想是()。
28.在小学数学教材中,面积公式的推导过程包含的主要数学思想是()。
29.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,数学课程的设计与实施应根据实际情况合理的运用,现代信息技术要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。对于现代信息技术在数学教学中的应用目的,以下说法正确的是()。
30.在《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,下列“知识技能”目标不属于第2学段要求的是()。
下列不属于系统安全的技术是()。