一位认知心理学家想检验图像指导对个体自由回忆效果的影响。他安排8名被试接受没有图像提示的自由回忆的测试(对照组),另外8名被试在接受图像指导的前提下进行相同的自由回忆测试(实验组)。这两个组的被试回忆出的单词个数是:对照组:8,11,7,10,9,12,8,10实验组:14,15,9,16,9,13,7,12。数据显示两组之间有显著差异吗?使用独立样本t检验计算t值。
按照独立样本t检验的公式计算即可。
患儿11岁,一周来右下后牙自发疼.检查:右下第二前磨牙颌面可见中央尖折断痕迹,叩诊(+),松动I度,牙龈充血。X线片示根尖孔为平行状,牙周膜间隙增宽,骨硬板不连续.下列哪种治疗方法不可行
年轻恒牙萌出后,牙根的继续发育有赖于牙髓的作用。因此,在牙髓病的治疗中,保存生活牙髓应是最有益于年轻恒牙的首选治疗。治疗原则是尽力保存生活的牙髓组织。如不能保存全部活髓,也应保存根部活髓。不能保存根部活髓时,根尖尚未形成者,也应保存根部的牙...