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冲击力
勾股定理
万有引力
[判断题]
道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程,有了良心和羞愧感,就有可能使儿童自觉地克制不良行为。
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从主体的角度来说,教师义务是教师在了解社会对教师的特殊要求,并意识到作为教师的()后所形成的一种内化的信念和意志。
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[多选题]
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[单选题]
生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”,体现了学习目标中()的要求。
[单选题]
生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”,体现了学习目标中()的要求。
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