在线名词解释大全
专业、全面、易懂的全领域名词百科
首页
>
中学生物学课程标准与教材研究
>
详细
生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”,体现了学习目标中()的要求。
题型:单选题
选项
A.
了解水平
B.
理解水平
C.
应用水平
D.
领悟(内化)水平
正确答案:C