“通感”是一种感觉的感受器受到刺激，在另一完全不同的感觉领域也会产生感觉，基于此教师应（）培养儿童的美感。

蒙台梭利课程的儿童观认为儿童发展的特殊能力的体现是什么？

根据儿童的认知发展，学前儿童游戏主要是（）、象征性游戏和结构游戏。

认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()

儿童积极说话发展的阶段指()

在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是()

儿童想像的萌芽是在()

学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于()

儿童最初对的情绪反应是与()

某儿童日常生活中常表现为精力旺盛，待人热情，但冲动，易感情用事，他的气质属于()

3岁儿童仅能够辨认()

儿童容易出现对成人反抗行为的时期是()

幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）发展为基础和宗旨的？

略

中小学口腔卫生保健的目的是培养儿童建立口腔卫生习惯，掌握刷牙方法。