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英格兰人_
所属分类:人种
英格兰人名词解释:英国人口占多数的民族。又称英吉利人名词解释:。主要分布在英格兰和威尔士,少数分布在苏格兰和北爱尔兰及南非、澳大利亚、加拿大、美国。属欧罗巴人种,大多为大西洋波罗的海类型。使用英语,属印欧语系日耳曼语族。多信基督教新教,属英...
萨萨克人_
所属分类:人种
萨萨克人名词解释:东南亚印度尼西亚民族。又称沙沙克人。主要分布在小巽他群岛龙目岛中部和东部。属蒙古人种马来类型。使用萨萨克语,属南岛语系印度尼西亚语族。名义上多信伊斯兰教,但遵守教规不严;部分人信印度教。相传萨萨克人为一两千年前迁入马来群岛...
蒂格雷人_
所属分类:人种
蒂格雷人名词解释:非洲之角的民族,绝大多数分布在厄立特里亚北部和东北部以及达拉克群岛;少数散居在苏丹共和国卡萨拉省东部边境地区。系东北非闪米特人的一支,包括哈巴布人、马里亚人和门萨人等支系。
蒙达人_
所属分类:人种
蒙达人名词解释:南亚印度中部使用南亚语系蒙达语族诸语言的民族集团。又称扪达人名词解释:。除蒙达人本支以外,还包括桑塔尔人、霍人、卡里亚人、科尔库人、比罗尔人、布米吉人、朱昂人、萨瓦拉人和加达巴人等。蒙达语族又称科拉里亚语族。故蒙达人有时也称...
锡达莫人_
所属分类:人种
锡达莫人名词解释:东非民族。主要分布在埃塞俄比亚西南部锡达莫省。系库希特人的一支。包括锡达莫人本支、达拉萨人、坎巴塔人、阿拉巴人、哈迪亚人和坦巴罗人等支系。使用锡达莫语,属闪含语系库希特语族。无文字。部分人信奉伊斯兰教或基督教;多数人仍保持...
阿伊努人_
所属分类:人种
阿伊努人名词解释:,日本的少数民族。又称虾夷。主要分布在北海道。旧石器时代末期或新石器时代早期曾广泛分布于日本列岛。属蒙古人种和尼格罗-澳大利亚人种的混合类型。身材比日本人稍矮,肤色淡褐,头发黑色呈波状,体毛发达。多年来与日本人通婚,纯血统...
雅库特人_
所属分类:人种
雅库特人名词解释:俄罗斯少数民族。自称萨哈人。主要分布在雅库特自治共和国,部分散居在克拉斯诺亚尔斯克北部埃文基和泰梅尔民族区,以及马加丹、库页岛、黑龙江流域。属蒙古人种西伯利亚类型。使用雅库特语,内分多种方言,属阿尔泰语系突厥语族。1929...
雅浦人_
所属分类:人种
雅浦人名词解释: ,大洋洲西北部的民族。主要居住在加罗林群岛的雅浦岛。属印度尼西亚人、美拉尼西亚人和波利尼西亚人的混合类型,文化亦受三者影响。使用雅浦语,属南岛语系密克罗尼西亚语族。18世纪时曾有4万多人,组成230多个村落。社会已有阶级分...
马来人_
所属分类:人种
马来人名词解释:,广义指分布在太平洋和印度洋各岛国的民族。属蒙古人种马来类型。通用南岛语系印度尼西亚语族诸语言。狭义指居住在东南亚的马来西亚、印度尼西亚、泰国、新加坡、文莱等国家,仍以“马来人”为族称的居民。多为新马来人的后裔,社会、经济和...
马绍尔人_
所属分类:人种
马绍尔人名词解释:,太平洋中西部马绍尔群岛主体民族。为密克罗尼西亚人的一支。属印度尼西亚人、美拉尼西亚人和波利尼西亚人的混合类型。肤色较其西面的加罗林人浅,体质和文化多与波利尼西亚人相近。使用马绍尔语,属南岛语系密克罗尼西亚语族。有以拉丁字...
马都拉人_
所属分类:人种
马都拉人名词解释:,印度尼西亚的民族之一。主要分布在马都拉岛以及爪哇岛东北沿海地区,部分分布在邻近岛屿。属蒙古人种马来类型,与爪哇人相近。使用马都拉语,属南岛语系印度尼西亚语族,与巽他语、爪哇语、马来语非常接近。分东部和西部两种方言。原用爪...
中国古代管理的人性善理论②
所属分类:国情
中国古代管理的人性善理论名词解释:这是战国时期唯心主义思想家孟轲的人性论和道德观。他认为,人生来就有一种最基本的共性,即“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”和“是非之心”。这四种“心”就构成了人性的善或道德良质。他说名词解释:“恻隐之心...
人的思想转化的条件(工作)
所属分类:思想政治
人的思想转化的条件(工作)名词解释: 即影响人的思想的现实生活中的各种实际因素,亦称人的思想转化的外因。它大体上可划分为两个方面:一是人的物质生活环境和条件。如衣、食、住、行等物质因素、外部客观事物及其他人对主体的物质利益关系。二是人...
环境对人的思想的作用(工作)
所属分类:思想政治
环境对人的思想的作用(工作)名词解释: 指人们所在空间的物质和精神存在对人思想的影响。人的思想变化从根本上讲是由人的内在因素决定的。但人的思想的形成和发展又受到一定的社会生活条件特别是一定政治、经济地位影响,同时也受不同的个人经历、利...
影响人的思想变化的因素(工作)
所属分类:思想政治
影响人的思想变化的因素(工作)名词解释: 能够促进和改变人的思想的客观外界事物或现象。人的思想是客观外界事物及现象在头脑中的反映,是社会实践的产物。但是人们总是以自己主观因素为依据,有选择、有分析地去对待客观外界的影响。促使人们的主观...
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