行为主义审美心理理论

所属分类：心理常识

行为主义审美心理理论名词解释： 审美心理学流派。 行为主义心理学对审美活动的研究思想。行为主义强调对外部可见行为的研究，采用刺激－反应公式来研究人的心理现象，忽视对意识的研究，其在研究审美经验时，仅研究观赏者对艺术品及其要素的喜好程度以及观...

行为自我控制

所属分类：心理常识

行为自我控制名词解释： 改变有害健康行为的方法。 属认知－行为治疗模式。与传统的行为治疗强调目标行为本身，忽略行为者的不同，顾及人的认识因素，把人放在主动的地位上。 对患者进行行为矫正时，让患者讲述自己的认识，如何一步一步去做，这样做有什么...

行为观察量表Ⓜ

所属分类：管理理论

行为观察量表名词解释：主观测量中运用绝对标准的方法之一。评价者根据与工作相关的关键性行为绩效实例,按照一定的评价标准对下属的工作绩效进行评价;并且列举制定帮助下属达到并超过标准工作绩效的绩效改善计划。主要目的在于帮助以行为表现为主的工作的绩...

行为评定量表Ⓜ

所属分类：管理理论

行为评定量表名词解释：主观测量中运用绝对标准的方法之一。针对每一特定岗位设计的量表,一般包括5—10个等级,每一个等级代表了此项工作的一个重要表现,即关键事件。在行为等级中得分越高,则表示员工表现越优秀。其目的在于将优良绩效或劣等绩效的叙述...

行为申报

所属分类：国际贸易

行为申报名词解释： 个人物品进出口时物品所有人向海关申报所携带进出口物品的一种方式。 通常海关对进出口的货物、物品实行书面申报制，要求填报进出口货物报关单和旅客行李申报单，对出入境的旅客很不方便。现在，海关对旅客行李申报验放制度实行了改革，...

税务违章行为

所属分类：税收

税务违章行为名词解释： 纳税人违反国家税收法令和税收管理制度，逃避纳税人义务的行为。 如纳税人不按规定办理税务登记；不按规定期限报送纳税申报表和有关会计报表；外销商品不办理外销手续；未经税务机关批准擅自印制、使用发票；不提供纳税资料；拒绝税...

特定行为课税

所属分类：税收

特定行为课税名词解释： 在税收制度上按课税对象划分的一种税类。 对某些特定行为课征的一类税。该项特定行为包括某些特定的消费行为、使用行为等等。在中国属于这类税收的，例如有以工业烧用原油、重油的特定行为为课税对象的烧油特别税；以屠宰牲畜的特定...

商业企业违法行为

所属分类：商业

商业企业违法行为名词解释： 指商业企业不履行法定义务或者违反国家有关法律规定的行为。 具体表现有：1．不执行国家采购、收购计划或不履行合同；2．无证经营或不按规定的范围从事经营；3．出售违禁品、冒牌和假商品、质量低劣商品、不合卫生标准的食...

商业法律事实

所属分类：商业

商业法律事实名词解释： 由商业法律规范确认的、能引起商业法律关系产生、变更或消灭的行为。 商业法律事实可分为两类：1．商业法律事件。即不以人的意识为转移的客观影响引起的商业法律后果，如由于自然灾害导致的商业经济合同或定购任务不能实现等；2...

从众心理和从众行为

所属分类：计划生育

从众心理和从众行为名词解释： 一种较常见的社会现象。 指在群体的压力下，或为了适应众人的要求而放弃自己的信念和行为而采取和大多数人相一致的观点和行为的过程。产生从众心理和从众行为的原因，是由于实际存在的或主体头脑中想象到的压力，使行为主体产...

行为激励

所属分类：计划生育

行为激励名词解释： 即通过某种刺激因素，形成并强化人的动机，激发人的内在潜力，充分调动人的主动性、积极性和创造性，以利实现组织目标的心理过程和工作方法。 较有代表性的激励理论是美国心理学家的“双因素理论”，即激励——保健理论。他认为人类有安...

国际公共关系协会行为准则

所属分类：公共关系

国际公共关系协会行为准则名词解释：１９６５年在加拿大蒙特利尔举行的第三届世界公共关系人员代表大会上通过的一项章程。提出该协会成员必须遵循的十三条准则。要求为建设应０１有的道德、文化条件，保证人类得以享受《联合国人权宣言》所规定的诸种不可剥夺...

思想与行为变化规律(工作)

所属分类：思想政治

思想与行为变化规律(工作)名词解释： 即思想支配行为，行为影响思想的规律。这是思想政治工作学的基本规律。对于思想与行为之间的关系，人们存在不同的看法。马克思与恩格斯认为，人的行动的一切动力，都一定要通过他的头脑，一定要转变为他的愿望和...

行为(工作)

所属分类：思想政治

行为(工作)名词解释： 这里是指人的行为，就是人们在一定思想支配下的所作所为。人们的思想是通过行为表现出来的。思想的复杂多样性，决定了人们行为的复杂多变性。人的行为主要由以下三个要素构成：一是表情，主要表现为喜、怒、哀、乐、爱、憎等；...

中小学生道德行为的发展

所属分类：教育管理

中小学生道德行为的发展名词解释： 小学开始，儿童产生了道德意识并开始用它来自觉调节和支配自己的行为。 但是，研究表明，小学生的道德意识和道德行为常出现不一致，道德行为还不稳定，这就是为什么小学生常有言行不一的情况，这时有的老师和家长就认为孩...