学习动机是行为的动力，是激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。（）

学习的基本动机是（）

个体自我意识的核心是（）

时间管理就是管理时间。（）

大学的学习特点有哪些（）

人们活动的巨大动力是（）

完整的职业生涯规划包括知己、知彼、抉择、行动、修正。（）

大学生自我意识的特点是什么（）

自我从内容上可以划分为（）

提高自我分析的能力需要关注自己的情绪，坚持做思维日记，每天思考一个问题。

以下自我认知的方法正确的是（）

生涯四度是什么（）

如何有效预防过度考试焦虑（）

学习策略可以概括为（）

鲍姆加登用于命名自己著作的“Aesthetics”原意是（）