宋代理学家注重蒙学教育的教材和读物的编写，如《三字经》《百家姓》；一些士大夫为了使家庭、家族得到长久的延续，运用儒家三纲五常规范家人、族人的生活习惯。这些做法主要说明()。

视觉教育强调的是利用视觉教材作为辅助，以使学习活动更为具体化，主张在学校课程中组合运用各种视觉教材。

基本体操指的是对立队形、徒手体操、轻器械体操、利用器械的体操及教材化了的竞技体操

生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”，体现了学习目标中()的要求。

中学生物学课堂上的探究学习活动，根据学生主体参与程度和教师主导作用方式的不同，可以分为几类，下面不属这一分类方式的是()。

教学模式的要素有：教学理论、()、操作程序、教学评价、实施条件。

考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点、新课程内容标准突出了()。

生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”，体现了学习目标中()的要求。

中学生物学课堂上的探究学习活动，根据学生主体参与程度和教师主导作用方式的不同，可以分为几类，下面不属这一分类方式的是()。

教学模式的要素有：教学理论、()、操作程序、教学评价、实施条件。

考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点、新课程内容标准突出了()。

教学设计时必须考虑的首要条件是

课堂教学的第一条主线是

知识点排序的首要方法是

课堂教学的第二条主线是