教育理论

生物基本特征的教学

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用人单位委托招生

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《乐记》的美育心理思想

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记过

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记忆的品质

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汉代学制

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主干课程

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主观映象

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写生画教学

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素质教育理论

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发现学习教育理论

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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（ ）中国心理卫生协会成立，1988年国首届心理咨询教育理论与实践研讨会

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年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

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下列哪项是陶行知生活教育理论的内容？（）

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加德纳提出的教育理论是（）。

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2、（）是蒙台梭利论述3～7岁幼儿教育理论和方法的著作，是蒙台梭利1907～1909年在“儿童之家”的实验、观察和研究的总结概括。

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现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。

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蒙台梭利的教育理论比福禄贝尔的教育理论少了（）色彩。

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不定项选择题：下列关于福禄贝尔对学前教育理论与实践的贡献的描述正确的有(　　　)

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以人为本也是终身教育理论的精神内容。（）

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杜威教育理论的一个主要观点是“从课堂教学中学习”。

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活教育的基本方法是“做中教、做中学、做中求进步”，活教育理论由谁提出？

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德国著名教育家_____是学前教育理论的奠基人。他的教育思想和教育实践推动了学前教育开始成为一门独立的学科。他为幼儿园开发了一系列的玩具——恩物，创办了世界上的第一所幼儿园。

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