第一、二题测试过程中，如果有个别字词读错，可以重读一次，按第二次判定，但朗诵时重复就会扣分。()

单音节、多音节字词测试项读音失误，及时纠正，按第二次判定；朗读测试项要做到不重复。(　)

单音节、多音节字词测试项读音失误，及时纠正，按第二次判定；朗读测试项要做到不重复。(　）

第一、二题测试过程中，如果有个别字词读错，可以重读一次，按第二次判定，但朗诵时重复就会扣分。（）

单音节、多音节字词测试项读音失误，及时纠正，按第二次判定；朗读测试项要做到不重复。（　）

“命题说话”测试项的30个题目，根据表达方式，大致可以分为哪几类（）

普通话水平测试是对应试人口才的评定。

单音节、多音节字词测试项读音失误，及时纠正，按第二次判定；朗读测试项要做到不重复。（　）

可以在实习场所处理私人事务，如写作业、看书、聚众聊天、私人会客、接打私人电话或手机、点用外食入园食用。

当其他人询问实习机构的个案状况或其家庭私事时，可以向对方透露。

实习期间，若家长或其他人员提出与该机构的相关问题，可根据自己的想法进行回答。（）

实习期间若遇到实习机构布置不合理的工作或不友善的态度，以下哪个行为是允许的（）

见习期间，学生实习期间应按照各实习机构的规定配合穿着，尤其是在鞋子上严禁（），允许（）

见习期间，学生要遵守学院学生实习守则，不得任意离开实习机构，否则以（）处理。

人体的有氧供能能力是无氧供能能力的基础