2，马克思认为，复杂劳动等于加倍的简单劳动，这主要说明教育具有（）功能

13、根据蒙台梭利教具设计的针对性原则，蒙台梭利小班(2～3岁)的教具设置就应以日常生活教具和感官教具为主。（）

2．幻灯片的移动、复制和删除操作一般在()下完成。

2．在幻灯片浏览视图下，不能进行的操作有().

2．为了使用户能更容易找到并使用程序提供的功能，Office2010使用()提供面向结果的方法。

Conversation1.2.WhatinvitationdoesthewomanextendtoMr.Brown?

Conversatio2.2.WhathasTonycomeherefor?

Passage1.2.Howisthecheck?

2.That’sagood().

2

2.我国出口一批货物给香港某公司，该香港公司又将这批货物转卖给美国某公司，这个贸易现象对香港而言称为（）

2.在辅助生产成本采用计划成本分配法时，为了简化计算工作，辅助生产劳务的成本差异一般全部计入（）。

2.测试题2

【解析】测试

（单选题）2.下列情形中，当事人不能申请行政复议的是（）。

【解析】选项B，属于行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定（内部行为），不能提起行政复议，可依据《公务员法》通过申诉解决。

（单选题）2.年末，某企业“无形资产”科目余额为100万元，“累计摊销”科目余额为20万元，“无形资产减值准备”科目余额为20万元。经减值测试，年末无形资产可收回金额为65万元。则该企业年末资产负债表中“无形资产”项目的期末余额为（）万元。

【解析】年末无形资产的账面价值=账面余额-累计摊销-无形资产减值准备=100-20-20=60（万元）。经减值测试，年末无形资产可收回金额为65万元，可收回金额高于账面价值说明无形资产未发生减值。因此，该企业年末资产负债表中"无形...