变态又称过敏反应，是少数致敏的机体对某些药物所产生的病理性免疫反应。

纯粹审美教育也称狭义的审美教育,是相对各学科中的审美化教育而言,指专门以陶养感情和培养陶养感情能力为目的的教育。

生涯彩虹理论是由美国职业理论专家舒伯提出的。

3、古希腊的陶立克柱表现女性美。（）

舒伯认为人的生涯分为什么阶段？

皋陶，东夷部族的什么人

舒伯生涯发展理论建立期是指哪个年龄段的人？

舒伯生涯发展理论中成长期生涯任务是哪些？

《鸿门宴》一课中，项王、项伯、亚父、张良等人，“南向坐”的是。（）

过敏反应又称变态反应，是少数致敏的机体对某些药物所产生的病理性免疫反应。

变态又称过敏反应（超敏反应），是少数致敏的机体对某些药物所产生的病理性免疫反应。

舒伯认为人的一生当中必须扮演十种角色。

3.无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是()

无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是()

3、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中高度赞扬了我国历史上的人民英雄、民族英雄、发明家时，指出所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们伟大理想而奋斗的人，他们有的为了理想家可以不要，官可以不做，有些人甚至生命可以不要，有些人可以做到真正的富贵不能淫，贫贱不能移，可见，崇高的理想是？