不定项选择：（）是记忆的中心环节，信息的编码和储存过程

不定项选择：学生解答问题时，能“一题多解”，说明是（）能力较强

不定项选择：学生在分析3+8为何等于11时，所用的思维是（）

不定项选择：儿童所用的主要思维是（）

不定项选择：我们在桥上俯视桥下的流水，久而久之，就好像身体和桥一起在摇动。这种现象叫（）

不定项选择：教师劳动的特点有（）

不定项选择：教育学成为一门独立学科的标志是（）

不定项选择：在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”（）

不定项选择：“教育与生产生活相融合，教育内容主要是生产生活经验。”这句话反映了（）的教育特征

10、设备购置费是指为满足公路的营运、管理、养护需要，购置的达到固定资产标准的设备和虽低于固定资产标准但属于设计明确列入设备清单的设备的费用。（）

√

不定项选择：儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。

不定项选择：幼儿园课程的基本属性是（）

不定项选择：蒙台梭利课程模式中，教育内容由（）构成

10.我国宪法规定的国体是什么？()

宏观经济政策的目标是__________。