不定项选择：游戏的特征是（）

不定项选择题：（        ）的课程具有相当大的弹性和生成性，因而它的教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”

不定项选择：在学校教育中，显性课程主要体现为（）

不定项选择：（）以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征的是古代的教育。

不定项选择：学校作为专门培养、教育人的场所，对青少年的全面发展起（）

不定项选择：一般来说，广义的德育包括（）

不定项选择：下列属于教学评价的教育性功能的是（）

不定项选择：亚里士多德将人的灵魂分为（）

不定项选择：学制规定了各级各类学校的性质，还有（）

不定项选择：课程是学校教育的实体或内容，它规定学校（）

不定项选择题：（）是一种以数字和度量来描述和说明教育现象，课程实践进而从数量的比较中推断评价对象成效的方法。

不定项选择题：较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。

海姆立克急救法适用于（）

不定项选择：幼儿园课程评价的主体有（）

美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府是在什么时候？