心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治。

心理治疗的对象主要是有心理问题和轻微心理障碍人。

不良的个性特征并不会对智力和情商的发展有影响。

心理环境是指个体生活在期间，透过知觉所认知和体验到的并对个体行为产生影响的外在环境。

年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。

心理健康的人对生活环境有适切的认识，生活目标切合实际，能切实有效的面对问题、解决问题，而不是逃避问题。

大学生活的适应是指大学新生从高中到大学的转变过程中，面临全新的大学环境所产生的各种心理不适感或适应障碍。

年，贝克编制了著名的大学生活适应问卷。

朱智贤指出，生物的演化以物竞天择、适者生存为原则。

同化是指调整原有的认知结构或行为模式以适应环境变化的过程。

顺应是指将客体纳入主体已有的认知结构或行为模式的过程。

心理适应是主体对环境变化所做出的一种反应，没有环境的变化就无所谓适应或不适应。

心理适应是一个重建平衡的动态变化过程。

根据适应的对象可将适应分为对生理适应和心理适应。

从中学到大学的适应过程中，一般经历三个阶段，即兴奋期、消沉期和发奋期。