社会学习理论人类的许多行为都是透过观察他人的行为及模仿而习得的（）

儿童期处于柯尔伯格道德发展理论习俗期阶段，其道德行为有（）等特点。

偏差行为指个人行为明显的偏离常态，而且妨碍生活适应。

梦工作的原理主要包括以下几种方法(多选)()

情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性在生理反应上的评价和体验、包括喜、怒、忧、思、惊、悲、恐、七种。行为在身体动作上表现得越强、就说明其情绪越强。这句话表述正确吗?()

幼儿捣乱行为的原因()

网络查找“归因理论”，你会发现行为结果是由内因、外因等多种因素共同促成的。你经历中的某些结果是不是也是由一些因素引发呢？数学模型分析法，是应用y=f(x)的表达方式，将（）里填入事件的起因，=左侧是事件的结果，结果=f（原因）。经济学将经济事件的起因称为经济变量，放在（）里，经济事件的结果成为经济结果，数学函数的表达形式就可以写为：经济结果=f（经济变量）。这种分析方法的使用，建立了因果联系的分析思维，就像填空，例：将生活中的某种经历的因果关系表达出来，胖=f(吃)。成本的增加或减少是由产量变化所引起的，成本用TC（TotalCost）表示，产量用Q（Quantity）表示，建立成本函数，正确的表达式（）

（）程序设计方法中的类通常规定了可以使用哪些数据和对这些数据执行哪些操作的，数据表示对象的静态特征——属性，操作表示了对象的动态特性——行为。

行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是（）

对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程是（）

小孩子不说脏话，是因为他对这个行为的结果有一个不好的预期，这个称之为（）

对人的某种行为给予肯定和奖赏，使这个行为巩固、保持、加强是下列哪个概念的定义（）

群体或他人对个体所扮演角色的行为模式的期望是下列哪个概念的定义（）

个体认同所需要扮演角色的行为要求是下列哪个概念的定义（）

一个人的主要行为特征是：有精力，但沉着平稳，行为反应不灵活，情绪受抑制，行为的内倾向明显，其气质类型是（）