1.我国古代乃至世界上最早的一部教育专著是（）

3.认为“教育即生活”，强调经验的教育价值，主张“从做中学”的是（）

5.推断儿童的教育主要依赖于儿童对成年人无意识的模仿的是（）。

6.我国制定教育目的的理论基础是(　　)。

7、“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（）

10.教育的文化功能，以下叙述错误的是（）

1.教育的三要素是教育者、受教育者和教育过程。

2、古代学校教育教育脱离生产劳动。

3.人的身心发展的顺序性，决定了教育必须针对学生年龄阶段教授不同内容。

4.教育能推进一个社会民主化进程。

6.我国全面发展教育中的德、智、体、美各育都是教育，不存在所谓单独的德育、智育、体育、美育。

7.作为教师，要有明确的教育目的，还要有明确的教育目标。

9.人的素质不是先天遗传的，是后天教育的结果。

10.教育的根本功能是促进人的成长与全面发展。

2、教育能推进一个社会的民主化进程。（）