不定项选择：涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的需求。”这个论断正确地指出了（）

不定项选择：教育具有自身发展规律，在有些方面不一定随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪种特征？

不定项选择：在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”（）

不定项选择：学校教育在人的身心发展中起（）作用

不定项选择：人的身心发展具有（）的特点

人的全面发展和个性发展是矛盾的。

不定项选择：最有利于学生发展的师生关系类型是（）

素质教育是全面发展教育的策略实施，而不是脱离全面发展另搞一套。

终身教育是成人教育，是许多学制改革的发展趋势。

以下关于信息化发展的叙述中，不正确的是

1、建设项目发展程序一般包括投资前阶段、投资阶段和生产阶段，它们之间可以任意颠倒次序。（）

×

孟子进一步发展和完善了孔子的教师职业道德思想，强调“教者必以正”，教师要以身作则，以（）的修养方法，自我修德。

C

新闻媒体的生存和发展，最终要取决于人民群众的信任。人民群众的信任始终是新闻媒体追求的最高价值目标。

1868年出版的《认识教育的对象》一书，对当时的心理学发展成果进行了系统的总结，因此该书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是（）

机体与环境不断进行的物质与能量交换，从而达到不断自我更新的生命过程称为新陈代谢。