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第七章 胜任素质及胜任素质模型
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9、下列不易于发展柔韧素质的练习时段或状态有哪些?【】
孙子认为将帅应该具备的素质是_____。
考虑到学前儿童身心发展的特点,我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上放在首位的是_____
素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提,任何有成就、有发展的个体或组织,都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的
C
素质的发展受环境的影响,如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响,对素质发展起主导作用、这体现素质的
B
素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现,而是个性经常性和一惯性的行为和特点、这体现素质的
A
以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是
D
区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的()能力。
A
()误差,是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评,而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。
D
所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是
B
用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是
A
测评结果反映所测素质的准确性,是指
A
所谓________,是相同人数最多的那个素质特征、分数或等级,它代表整体水平结构自然群中最大的典型群水平。
A
信息建模方法是从数据的角度来建立信息模型的,最常用的描述信息模型的方法是E-R图。()
需求分析的主要方法有SD法、OOA法及HIPO法等。()
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