不定项选择题：学科课程与活动课程的区别中，以下论述不正确的选项为（）

不定项选择题：皮亚杰的认知发展理论的观点是（）

不定项选择题：以下对游戏和教学不同程度结合关系的表述正确的是（）

不定项选择：既是课程实施的起点，又是课程实施终点的是（）

不定项选择题：（        ）的课程具有相当大的弹性和生成性，因而它的教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”

不定项选择题：（）是一种以数字和度量来描述和说明教育现象，课程实践进而从数量的比较中推断评价对象成效的方法。

不定项选择题：当今幼儿园课程改革呈现以下发展趋势（）。

不定项选择题：“大自然、大社会都是活教材”的观点，是陈鹤琴活教育的理论中（）。

不定项选择题：游戏在幼儿园课程中的作用是（）。

不定项选择：幼儿园课程评价的客体有（）

与8号性格的人沟通，可以（）。

2号性格与8号性格的联系是（）

科学发展观把社会主义（）和人的全面发展看成相互联系的整体，把人类社会的发展看成生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会生产各个部类、各个地域、各个方面，人与社会、当代与后代等彼此相互联系、相互促进、不可分割的过程。

ABCD

中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践是毛泽东思想形成和发展的（）。

D

伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一的整体，统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践。

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