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生命教育就是生命呵护教育,就是教导学生珍惜自己的生命。
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德国哲学家海德格尔十分赞赏诗人荷尔德林“人诗意地栖居在大地上”一语,从中可以看出在海德格尔和荷尔德林看来,我们应怎样面对人生?
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巴金:“为追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”对此正确的理解是
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“不常联系并不代表忘记,偶尔有你的信息一样欣喜;只因拥有真诚,彼此更加珍惜;我的世界不大,但有一个空间就一定有你!”这条短信押的韵是(i)。
[多选题]
所谓敬业,就是敬重地从事本业。它的内涵包括
[判断题]
尽管每个人都拥有生命,但并非每一个人都懂得生命、珍惜生命。生命所具有的这种唯一性和有限性,正是生命神圣与尊严的依据。
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memorable
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做到“会跟”,应该()。
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