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[单选题]把一个热灭活的发光品系的细菌和一个活着的不发光品系的细菌混合后，发现部分活着的细菌细胞是发光的。如果要证明发光能力是可以遗传的性状，下列哪个证据最合适？

[单选题]人生观人人都有。在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。其中，我们倡导的科学的人生观是（）

[单选题]人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（）。

[单选题]人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。它主要回答（）。

[判断题]钱学森曾经说过：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务，如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是个体从社会获得的满足程度。()

[单选题]在一定的社会历史条件下，人们实践人生、感悟人生，形成相应的人生观。下列选项中不属于人生观范畴的是()。

[判断题]人活着是需要意义支撑的；人活着也是需要创造价值的。我们领悟生命的意义并创造生命的价值时，需要把死亡当生命的老师。

[单选题]人生目的是指人（）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标

[单选题]钱学森曾经说过：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务、如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是（）。

[单选题]人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）。

[多选题]人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有（）。

[单选题]人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）。

[多选题]人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有（）。

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