陈烈波

所属分类：国内人才

陈烈波名词解释： 【介绍】： 工艺美术师。 男，1934年10月出生，广东潮州人。广东潮州市潮绣厂设计室主任。 潮州市政协委员。广东省工艺美术家，全国轻工业先进科技工作者。 主要贡献；长期从事潮绣设计工作，精通传统潮绣设计工艺。在设计实...

狄波科

所属分类：国外作家

狄波科名词解释： 【生卒】：1936— 【介绍】： 喀麦隆小说家、诗人。 生于喀麦隆的米萨卡。在东尼日利亚上学。后任尼日利亚广播电台记者4年。1960年赴法国，在巴黎大学学习法律。第一部长篇《几日几夜》(1966)写一个在巴黎学习和工作的...

邢波

所属分类：艺术人物

邢波名词解释： 【介绍】： 舞蹈演员、编导。 曾用名邢忠诚。山东海阳县人。 1932年生。1948年在旅大歌舞团任舞蹈演员。1952年创作舞蹈《打击侵略者》，同年考入东北鲁艺舞蹈系。1954年调入中央歌舞团任主要演员、编导。 表演过《红绸...

波意耳

所属分类：科学家

波意耳：他把严密的实验方法引入化学，使化学成为一门以实验为基础的学科；他把化学从炼金术和医药学中分离出来，使化学成为一门阐明化学过程和物质构造的科学；他提出了确切的元素定义，使化学有了特定的研究对象。在他的那个时代，有谁还能做的更多吗？不能...

波提利乌斯法

所属分类：世界上古史

公元前326年，罗马通过波提利乌斯法案，规定名词解释：债务人应以物品而不以人身作为借款的抵押品。这实际上也就废除了债务奴役制。 对于罗马平民来说，债务奴役制的废除比他们所获取的任何成就都要重要，因为这是他们走向自由的开端。

风卷波赛琪

所属分类：美术

风卷波赛琪名词解释：公元十八、十九世纪法国画家普吕东的名作。巴黎卢佛尔博物馆藏。波赛琪是希腊神话中美丽的仙女。画面表现她在朦胧中被风神捷弗尔和两个小天使卷走的情景。在浓密的雾霭中,波赛琪裸露着柔美洁白的身躯,眼睛微微睁开,手慢慢抬起,似乎从...

墨拉姆波得➀

所属分类：外国神话

墨拉姆波得名词解释： (Мелампóд，墨拉姆波斯[Мелáмп]，墨拉姆普斯[Мелáмпус])，(希) 狄奥尼索斯祭仪的创建者，预言家，祭司氏族的始祖(此外，古代人把安菲阿拉奥斯也算作这个氏族的始祖)。 根据关于墨拉姆波得的神话，...

[圣经]尼波(山)

所属分类：圣经

[圣经] 尼波(山)名词解释： 1.地名原意名词解释： 「傳令者」、「先知」。2.其他名稱名词解释： 通常認爲即現今的「吉拜·恩·尼巴(JebelenNeba)」。3.所在位置名词解释： 附錄三第12圖第一行第3格。4.地理情況名词解释： ...

[圣经]尼哥波立

所属分类：圣经

[圣经] 尼哥波立名词解释： 1.地名原意名词解释： 希臘文含意是「得勝的城」。2.其他名稱名词解释： 今譯作「尼科波立斯」。3.所在位置名词解释： 附錄三第102圖第一行第3格。4.地理情況名词解释： 多數學者認爲聖經中提到的尼哥波立,乃...

土族波波会

所属分类：节日

土族波波会名词解释： 时间名词解释：农历二月二、三月三、四月八 地点名词解释：青海互助县的土族乡村 介绍名词解释：“纳顿”是士族人的传统节日。人们穿上最好的服装从下川到上川，追随着纳顿，笑逐颜开，扶老携幼，探亲访友，畅谈丰...

持久注意➀

所属分类：文艺心理学

持久注意名词解释： 指主体将注意力长时间地集中于某一对象或保持在某种活动中，并随时对偏离注意方向的心理加以调整，使注意稳定持续的心理现象。 又称“稳定注意”。在艺术活动中为了实现审美注意的持久，要求主体的各个心理功能的总方向指向注意对象。...

注意转移➀

所属分类：文艺心理学

注意转移名词解释： 指根据新的任务，有意识有计划地将注意从一个对象转移到另一个对象。 注意的转移也可以发生在同一活动的内部，由一种操作过渡到另一种操作。比如，在审美活动中，注意转移性规律对主体提出了以下要求：首先，它要求审美主体在进行审美...

注意紧张➀

所属分类：文艺心理学

注意紧张名词解释： 指注意高度集中时心理活动所呈现的积极状态。 表现在：一方面它是注意范围的浓缩。它和注意范围联系密切，紧张度越高，注意范围越小；注意范围越大，保持紧张越困难。另一方面它是对集中对象的高度深入。在注意处于紧张状态时，人会沉...

注意分配➀

所属分类：文艺心理学

注意分配名词解释： 包括注意力向客体对象分配和在主体功能上的分配两个方面。 从客体来看，是指在同一时间内把注意分配到两种或几种不同的对象上或活动上的心理现象。从主体来看，注意分配是指在同一条件下，主体把注意力合理地分配在各种心理功能上，以...

无意注意➀

所属分类：文艺心理学

无意注意名词解释： 注意的一种类型，又称“不随意注意”。 指一种没有自觉的目的、也不需要作任何意志上的努力的注意。无意注意的产生与两方面的因素有关。首先是客观刺激物本身的特点。这是产生无意注意的主要原因。 如刺激物具有新鲜、新奇、新异的特...