教育内容必须与（）和（）相结合。

学业证书包括（）和（）两类。

我国职业教育主要形式为（）。

教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，是教育实践的具体承载，具有（）和（）等特点。

最早学制专指普通学校教育制度，大致分为（）、（）和（）三类。

我国学制系统经历了一个不断演变的过程，先后采用过的学制有（）。

受教育者的义务包括以下哪些方面？

按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金，该项权利蕴含的两个层面分别是（）。

（）和（）不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价，而且对其将来的学习和工作意义重大。

受教育者与学校的法律关系较为复杂，通常认为二者之间的关系有（）。

如果学校或者教师存在侵犯受教育者人身权、财产权等侵权行为时，受教育者可以（）或（）。

当高校因故意或过失侵犯学生的人身权利时，根据（）等民事法律，依过错原则，应当承担民事责任。

我们哪几部法律规定了我国公办高校是不以营利为目的事业单位法人？

高校在行政法律地位中的双重身份是什么？

民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。