歌曲《岁月悠悠》的曲作者是中国近代著名作曲家江定仙。

在演唱中想要达到各音区之间音色的统一，就涉及到了换声区的演唱问题。

为了更好的表达作品的内容，演唱过程音色保持统一，同时演唱又是歌唱者的艺术演唱生命的需要，扩展音域统一声区的训练是非常必要的。

歌曲《一首桃花》整个唱段曲调清晰明朗，把林徽因内心纯净、多情、浪漫的思想表达的淋漓尽致。

歌曲《一首桃花》选自歌剧《再别康桥》。

歌曲《三月桃花心中开》选自歌剧《长征》，表现江西瑞金革命根据地人民对红军战士的鱼水深情以及爱戴之情。

歌曲《三月桃花心中开》曲调取材于江西民歌，具有江西民歌的风格，是民族五声羽调式并列的单二部曲式结构的歌曲。

歌曲《花非花》是一首著名的古诗歌艺术歌曲。

歌曲《花非花》的歌词选自白居易《长庆集》中的“花非花”一段。

歌曲《花非花》曲作者是中国五四时期艺术歌曲代表人物黄自先生创作。

歌曲《问》反映了对当时军阀统治下中国现实社会的不满，以及对国家前途和命运的忧虑，反映出当时人们内心的痛苦和彷徨。

歌曲《黄水谣》以抗日战争为主题思想，以黄河为背景，反映黄河两岸人民的艰苦生活，痛斥了战争对人民的伤害。

歌曲《岁月悠悠》既汲取了西方音乐的和声调式，又体现了本民族的“五声风格”。

无论是演唱高音或低音都离不开高位置、气息、腔体。

歌曲的情感表达训练主要从正确理解原作、歌曲的二度创作、形体的表达、审美修养四个部分来进行训练。