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[单选题]“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”其作者是（）

[单选题]美国教育家杜威根据实用主义经验论，反对“课程是活动或预先决定的目的”这类观点。在他看来手段和目的是同一过程不可分割的部分，所谓课程即（）

[单选题]世界上发现最早的打制石器，是非洲坦桑尼亚()的砍砸器，距今约180万年的历史。

[单选题]与中国古代教育家孔子同时代的古希腊教育家是

[单选题]目前我国多数图书馆的纸质图书分类依据的标准是（）。

[单选题]1.教育史上第一个提出“教育心理学化”的人物是谁？

[单选题]认为“教育即生活”，强调经验的教育价值，主张“从做中学”的是（）。

[判断题]7，美国教育家（杜威）的进步主义教育学与德国教育家赫尔巴特的教育学对峙，形成了现代教育学与传统教育学的分野。

[单选题]10,“教育即生活”是（）的理论：

[单选题]11,”非学校化社会说“是（）的理论：

[单选题]3、蒙台梭利是继（）时代之后的一位著名的儿童教育家，她毕生致力于探索“科学的教育学”，是欧洲“新教育”运动中一位重要的代表人物。

[单选题]3.认为“教育即生活”，强调经验的教育价值，主张“从做中学”的是（）

[单选题]1903年，美国心理学家()出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

[单选题]对杜威“教育即生长”的正确理解是()。

[单选题]行为主义学派的代表人物是

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