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break语句不能用于提前结束for语句的本层循环
【解析】错误,continue和break的效果完全不同。
continue语句使得整个循环终止
【解析】错误,continue语句的作用是跳过本次循环体中余下尚未执行的语句,立刻进行下一次的循环条件判定,即仅结束本次循环,并没有使整个循环终止;
在for语句中,continue与break的效果是一样的,可以互换
【解析】错误,break语句在for循环内部的作用是跳出循环
使用break语句可以使流程跳出switch语句体
【解析】break语句可以跳出switch语句和循环
用C语言编写的程序称为源程序,它以ASCII代码形式存放在一个文本文件中
【解析】C源程序经过C编译程序编译之后生成后缀为.obj的二进制文件(称为目标文件),然后由“链接程序”(Link)的软件把.obj文件与各种库函数连接起来生成一个后缀为.exe的可执行文件
C程序经过编译、链接步骤之后才能形成一个真正可执行的二进制机器指令文件
【解析】C源程序经过C编译程序编译之后生成后缀为.obj的二进制文件(称为目标文件),然后由“链接程序”(Link)的软件把.obj文件与各种库函数连接起来生成一个后缀为.exe的可执行文件
下列关系表达式中,结果为“真”的是(  )。
设有指针变量为double*p,则p+1将指针p移动8个字节(假设double类型占据8个字节)
【解析】正确,一般情况下,double类型的变量长度为8个字节,对指针进行加、减运算时,数字“1”指1个存储单元长度。
以下针对全局变量的叙述正确的是(  )。
孩子从幼儿园进入小学之初,还带有许多幼儿的特征,这反映儿童心理发展()
2004年9月田某考入北京某大学,取得本科生学籍。2006年2月,田某在参加一课程补考过程中,随身携带有该课程公式的纸条,中途去厕所时,纸条掉出,被监考老师发现。监考老师按照考场纪律,当即停止了田某的考试。同时,北京某大学于同年3月5日按照该校《关于严格考试管理的紧急通知》之规定,决定对田某按退学处理。田某不服,遂向法院提起诉讼。背景资料:《教育法》第二十九条:学校及其他教育机构行使下列权利:(一)按照章程自主管理;(二)组织实施教育教学活动;(三)招收学生或者其他受教育者;(四)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(五)对受教育者颁发相应的学业证书;……该校制定的《关于严格考试管理的紧急通知》中规定:凡考试作弊的学生一律按退学处理、取消学籍。问题:北京某大学是否为行政主体?
因为本案中北京某大学属于法律、法规授权的一种公共组织,其对田某退学处理的行为是基于法律授予其学籍管理权而作出的,因而属于行政法意义上的行政。其实行政主体
2、木材的强度又分为,并有顺纹强度与横纹强度之分.()
投标有效期是从投标文件递交之日起至确定中标人之日这段时间。()
《大河之舞》表现了爱尔兰祖先与大自然抗争,以及经历战争、饥荒等种种苦难后流离失所,重建家园的长篇血泪史诗。
李同学浏览网页时弹出“新版游戏,免费玩,点击就送大礼包”的广告,李同学点了之后发现是个网页游戏,提示:“请安装插件”,请问,这种情况李同学应该怎么办最合适?