课堂常规

所属分类：教育学

课堂常规名词解释：是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

问题行为

所属分类：教育学

问题行为名词解释：指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为。

标准参照评价

所属分类：教育学

标准参照评价名词解释：是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。

常模参照评价

所属分类：教育学

常模参照评价名词解释：是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果。

配置性评价

所属分类：教育学

配置性评价名词解释：或称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。

整体教育研究

所属分类：教育学

整体教育研究名词解释：对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究。既包括学前教育的制度、教学活动、教学方法、师资培训等教育现状，又追溯历史根源，展望发展前景。

教育专题比较

所属分类：教育学

教育专题比较名词解释：把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行研究，就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势。如中、日、美三国幼儿教育的比较研究。比较研究一半从专题研究开始。

区域教育研究

所属分类：教育学

区域教育研究名词解释：以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。按研究内涵的大小，分为整体研究和局部研究。

巴乌利美保育所

所属分类：教育学

巴乌利美保育所名词解释：德国巴乌利美夫人开设。它招收母亲从事日间农业劳动并已断奶的1-5岁婴儿，保护其健康。有良好的卫生条件和丰富的饮食，提倡户外活动。教育只是附带进行，内容有语言训练、唱歌、社会道德训练和生活规律培养。

福禄贝尔幼儿园

所属分类：教育学

福禄贝尔幼儿园名词解释：1837年，福禄贝尔在德国创办的学前教育机构。1840年将其命名为“幼儿园”。以教育而非看护为主要任务。并以中上层家庭的儿童为对象。由此，德国的幼教机构发展逐渐呈现双轨趋势。

青少年福利法

所属分类：教育学

青少年福利法名词解释：德国政府于1924年出台，规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位。定下了德国现代儿童教育基调名词解释：即把学前儿童教育视为青少年福利事业，由青少年福利部管辖。提出建立“白天的幼儿之家”，训练修女担任看护...

教育结构计划

所属分类：教育学

教育结构计划名词解释：1970年，德国教育委员会提出《教育结构计划》，是全国教育制度改革方案，将整个教育体系分为初等教育、中等教育和继续教育三个领域。3-4儿童纳入初等教育，5-6岁纳入义务教育。学前教育成为整个教育系统中初等教育的一部分。