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不定项选择:“教育,从摇篮到坟墓”这是()的典型观点。
不定项选择:大猫教小猫捕鼠,大鸭子教小鸭子游水,都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式,因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的是教育的()
不定项选择:教育的三个基本要素指()
不定项选择:世界教育史上第一本系统的教育学专著是()
不定项选择:持文化教育学观点的教育学家是()
不定项选择:反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()
不定项选择:1776年在德国的哥尼斯堡大学开始讲授教育学这门课程的学者是()
不定项选择:一些事例显示,对“兽孩”进行补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有()
不定项选择:教育的三个最基本要素指()
不定项选择:我国第一部马克思主义观点的教育学著作是()
不定项选择:教育人类特有的一种有目的地培养人的社会实践活动,它具有()的特点。
不定项选择:教育学成为一门独立学科的标志是()
不定项选择:下列被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是()
不定项选择:学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能,其中个体发展主要体现在()
不定项选择:教师的根本任务是()