不定项选择：“授人以鱼供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（）

不定项选择：（）又称现场教学，是教师根据教学目的和要求，组织学生进行实地考察、研究，使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。

不定项选择：教学过程中心环节是（）

不定项选择：《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，说明教学要遵循（）

不定项选择：教师劳动具有（）的特点

不定项选择：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是（）

不定项选择：作业的形式有多种，包括（）

不定项选择：教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了（）的德育原则

不定项选择：说服教育法的方式有（）

素质教育是全面发展教育的策略实施，而不是脱离全面发展另搞一套。

终身教育是成人教育，是许多学制改革的发展趋势。

终身教育必须是多样化的，是多种教育形态的总和。

义务教育既可以保障公民的基本权利，又可以培养公民的法律意识。

教育方针只有主观性，没有客观性。

班级授课制是在奴隶社会出现的。