人口因素决定着教育发展的规模和速度

相对于生物起源论、心理起源论，马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。（）

只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。（）

抓住学生心理发展的“关键期”，教育能收到事半功倍的效果。（）

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有了人类社会就有了教育，就有教育学。

Theteacherraisedhisvoice()allthestudentscouldhearhim.

人的个性心理特征中，出现最早、变化最缓慢的是（ ）

回家后，晶晶把在幼儿园学习的歌曲唱给父母听，这种心理现象为（）。

儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是（）。

“狼孩“的事例表明，个体在心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失这个时期讲很难达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（）。

幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）。

不定项选择：夏天喜欢穿浅色的衣服，这样会感觉清凉。这反应的心理现象是（）

不定项选择：人的心理现象包括（）

不定项选择：“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有（）