实验设计中，双盲设计指的是_____。

根据皮亚杰的认知发展理论，青春期的孩子大概处于_____阶段。

下列哪个概念是马斯洛需求层次理论中强调的_____。

在陌生情景法中,有一类婴儿和母亲之间无太多互动,在面对母亲的离开和归来都反应冷漠,这类婴儿更可能是哪种依恋类型_____。

小A每月1号发工资，由于他是月光族，所以每次快到月底就开始压力重重。这种类型的压力属于_____。

强迫症的症状主要可归纳为_____。

常见的神经症有_____。

一般性心理问题的应对方法有_____。

自我表露涉及两个维度是_____。

只要心理是健康的，就不需要做心理测试。

“共情”一定程度上可以理解为“同情”。

发展性心理问题是个体通过不断做出身心调整，在现实生活环境中维持一种良好、有效地生存状态的过程。

精神分裂特征初期表现，思维松弛（思维散漫）、破裂性思维、逻辑倒错性思维、思维中断、思维涌现（强制性思维）或思维内容贫乏及病理性象征性思维。

抑郁症又称抑郁障碍，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型。

“亲密—疏离”是青年期（20周岁-25周岁）发展的表现，属于第六阶段发展。