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德育原理3.5
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德育原理
所属分类:教育学
1、德育名词解释:广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计...
在商品市场均衡时,利率为5%,实际国内生产总值为3.5万亿元,自发支出为1.6万亿元,引致支出为1.9万亿元。如果利率下降到4%,引致支出不变,实际国内生产总值为3.7万亿元,自发支出为()。
德育原理城建指导老师姓什么
甲借钱给乙,乙欠债不还时,说法正确的是
以下叙述错误的是
以下不是前人美德观点的是
影响学生品德发展的力量不包括
学校德育目的不包括
生命与德育的关系应该为
道德理论阐述中,下列正确的是。
有关人的阐述正确的是
学校教育必要性没有体现在
弗洛伊德把人格发展划分为5个阶段,其中3-5岁是:
按照埃里克森的理论,在儿童3-5岁时,家长对孩子未进行良好引导,使该阶段的危机消极解决,那么儿童就会:
8.1997年5月。著名的“人机大战”,最终计算机以3.5比2.5的总比分将世界国际象棋棋王卡斯帕罗夫击败,这台计算机被称为()。
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