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冲击力
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[单选题]
《秦王点兵》中棱角型的舞台调度是为了展现唐代武舞的()主题。
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范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,体现的是()。
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“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”指的是()。
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2.斯巴达人尚武,男孩子________岁离开家,接受军事训练。
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尚武精神的涵义指的是()。
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实施国防教育的目的主要是增强国防观念,而国防观念主要是指年青人要具有()。
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法国二战中在德国入侵45天后就宣布投降这个事实告诉我们,法国严重缺少()。
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2.面对尚武的斯巴达,雅典感觉到了巨大的压力,于是寻求与波斯结盟;按照波斯的做法,结盟就是________。
[判断题]
3.亚述人尚武,文化发展方面,没有多少创造性,但在保留和传播文明方面,做出过贡献。()
[单选题]
清代官服保留了游牧民族的尚武精神,又继承了历代官服明显的()。
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