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条关于
小学英语教学设计
的结果
语言点是指学生在英语学习过程中所出现的对理解原文形成障碍的(),包括语音、词汇、句型和语篇等。()
A
学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定行为倾向或内部反应的准备状态。
正确
任务型教学中的任务要涉及真实的语言运用过程。
正确
教学目标是制定课程目标的依据。
错误
课程分级目标是总目标的级别表现。
正确
教学评价要基于一定的标准,采用科学的评价方法。
正确
学生的起点水平是指学生学习年龄起点和已有、能力和生活经验的基础。()
A
小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此,老师在组织这些活动中必须做到()。()
D
在全身反应教学法课堂教学中,学生可以用()对教师的指令做出回答。()
B
分析教材常用的有三种方法:知识分析法、方法论分析法和()。
B
教师进行学情分析要注意以下两点:一是避免学情分析泛化、形式化;二是避免教学内容()。
A
据教学评价在教学过程中所处的时间段,教学评价分为()、形成性评价和终结性评价。()
B
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是()。
A
以下哪种媒体形式是以传递视觉信息为主的传统媒体()
B
使用游戏或竞赛进行课堂总结一定要注意给出相应的评价
正确
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