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技术营运能力②
所属分类:科学技术
技术营运能力名词解释:包括两方面内容。一是指接受技术的能力,即调整技术使之适用于本国(地区或企业)社会、经济、技术、文化环境的能力;二是指适应技术的能力,即调整社会、经济、技术、文化环境使之适应技术的发展。前者可分为三个层次名词解释:(1)...
技术投资能力②
所属分类:科学技术
技术投资能力名词解释:指技术系统的主体根据建设新的技术装备和改造旧的技术装备的需求,对各技术项目进行资金投入的能力。技术投资能力是一切技术活动的重要条件和前提,因而是技术能力的重要组成部分。投资的规模和结构是技术投资能力的首要因素。此外,影...
自主的全球技术搜索能力②
所属分类:科学技术
自主的全球技术搜索能力名词解释:指通过建立周密完善的信息情报系统,对国外技术作出全面评价,洞察世界技术的新动态和新发展的能力。发展这种能力要求在各主要技术出口国建立情报系统的分支机构,这些机构必须能够迅速准确地把获得的技术情报和分析结果反馈...
自主的技术学习能力②
所属分类:科学技术
自主的技术学习能力名词解释:指一个发展中国家、地区或企业能够独立地重新组装和使用外国技术设备的能力,其中包括文献研究、学习考察和对新的工业计划或项目进行修改等。1984年英国学者L.多尔在考察奉行独立自主政策的发展中国家技术发展时首次提出这...
技术潜力评价指标②
所属分类:科学技术
技术潜力评价指标名词解释:技术潜力是指技术活动中所有可能的资源投入的总和。它表明技术能力的基础状况,是技术能力的基础和发展势头的表征。技术潜力评价指标由以下四项组成名词解释:(1)技术人员数。指能直接从事技术研究与开发、技术生产和管理的技术...
技术促进发展能力②
所属分类:科学技术
技术促进发展能力名词解释:指技术进入生产活动,并广泛应用以提高生产能力的能力及其效果。它是技术与生产发展的“结合部”,是生产能力中最活跃,作用最大的部分。技术促进发展能力通常可用以下指标评价名词解释:(1)技术成果应用件数,指凡由研究开发单...
国家技术能力②
所属分类:科学技术
国家技术能力名词解释:指一个国家的技术系统在推动整个国家科技进步、经济和社会发展过程中所具有的各种能力。它是一国技术系统中全部的技术力量的综合表现,是影响和作用社会经济生活各个领域的能力的系统表征。国家技术能力主要包括两大类要素名词解释:一...
国家技术能力评价指标②
所属分类:科学技术
国家技术能力评价指标名词解释:国家技术能力或地区技术能力的评价指标主要有以下几方面名词解释:(1)专利登记数。指国家专利局或外国、国际专利组织批准获专利权的专利件数;(2)重大技术成果数。指获得国家或省(市)技术发明奖的技术成果件数;(3)...
技术知奥能力②
所属分类:科学技术
技术知奥能力名词解释:指人们掌握技术知奥层次的技术内容的能力。技术知奥层次的内容属于技术设计范围,它包括产品设计、研制或生产中的关键工艺技术。通过自己的研究试验和经验积累可以形成技术知奥能力,这是取得技术进步的基本途径。在技术引进活动中,必...
技术知因能力②
所属分类:科学技术
技术知因能力名词解释:指人们掌握技术知因层次的内容的能力。技术知因层次的内容属于技术研制范围,其中包括基础理论的具体应用、设计公式,实验数据、经验资料等,是技术的核心机密。技术知因能力大多是通过科学技术试验研究而获得,一般的技术引进只能得到...
技术传接能力②
所属分类:科学技术
技术传接能力名词解释:指技术在时间领域的传递和积累,即人类每一代人将技术传给下一代人的能力。在文字发明以前,技术主要依靠个人技能的传授来传给下一代,即师徒的方式是技术传接的主要形式。在文字发明以后,一些技术演变为用文字表述的知识形态。文字成...
技术知何能力②
所属分类:科学技术
技术知何能力名词解释:指人们掌握技术知何层次的内容的能力。技术知何层次的内容属于技术使用、操作和维修、保养范围。它包括使用该技术工艺、设备等所需要的技术知识,如使用要求、操作方法、维修方法和保养措施等。技术知何能力主要是通过具体地从事技术使...
技术劳动结构②
所属分类:科学技术
技术劳动结构名词解释:指构成技术劳动活动的基本要素为达到特定的技术目的相互之间的组合方式和作用方式。它是技术能力中的组合性要素,也就是说,技术能力的诸要素是在技术劳动结构中相互依存、相互作用,共同构成技术能力的有机整体。技术劳动结构主要包括...
技术转移能力②
所属分类:科学技术
技术转移能力名词解释:指使技术在不同地域或实践领域之间流动和应用的能力。它包括技术供方的技术输出能力和技术受方的技术输入能力。技术转移能力一般包括以下内容名词解释:(1)技术差距的评价。技术差距的存在是技术转移的必要条件,技术转移活动首先是...
技术知识②
所属分类:科学技术
技术知识名词解释:关于技术科学、工程技术知识的总和。是人类在改造客观世界的认识基础上,即在科学理论的指导下,对改造客观世界的认识和经验的总和。技术知识在技术实践活动中产生,通过技术教育和大众传播媒介传递给社会,并积累起来传给下一代。同时,技...