幼儿园生态环境设计的核心是（）。

答案为A。 童趣性是幼儿园生态环境设计的核心。

下面那个不属于幼儿园教学活动的特点（）。

答案为D。幼儿园教学活动的特点具有基础性、生活性和游戏性。

师幼互动的首要特征是（）。

答案为A。教育性是师幼互动的主要特征。

下面哪一个不属于幼儿的特性（）。

答案为D。该题选的是不属于幼儿的特性的选项。

管理的核心要素是人，人既不是“工具人”，也不是“经济人”，而是“社会人”。学前教育机构实行（），可以是教职员工参加园所的决策和管理过程，发挥教职工的主人翁作用，从而调动大家的积极性。

答案为C。根据题干内容表述分析，不难选出正确答案。

（）是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。

答案为C。感官教育是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。

（）创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。

答案为A。福禄培尔创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。

管理理论的演变分为三个阶段，以下属于行为科学理论时期代表人物的是（）。

答案为D。梅奥是行为科学理论时期代表人物。

幼儿园管理评价的特点是（）。①是有连续性的活动过程②是有目的有计划有意识的行为系统③关键在于做出价值判断④评价是为了区分等级⑤评价者与被评价者是统一的

答案为A。幼儿园管理评价的特点是有连续性的活动过程；是有目的有计划有意识的行为系统；关键在于做出价值判断；评价者与被评价者是统一的。

（）是实施保教任务的基本单位。

答案为D。班级是幼儿园实施保教任务的基本单位。

“学高为师，德高为范”，幼儿教师必须把真挚的爱融入整个教育教学的全过程中，使全体幼儿在真挚的爱中健康成长，具有爱心是幼儿教师取得教育教学成果极为重要的条件，体现了学前教育机构师资队伍建设要（）。

答案为B。根据题干内容提示分析，不难选出正确答案。

恩格斯指出：“在一切方法背后，如果没有一种生机勃勃的精神，到头来不过是一堆笨拙的工具。”这说明托幼园所在建设过程中一定要重视（）的建设。

答案为A。根据题干内容提示分析，不难选出正确答案。

下列属于园所软环境因素的是（）

答案为D。软环境即为精神层面的东西，园风是精神层面上的表述。

依据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是（　　）

答案为C。《幼儿园工作规程》中明确提出，幼儿的每日户外体育活动不低于2小时。

总务工作必须增强预见性，要走在园所各项工作前面，这反映了总务工作的（）特性。

答案为B。根据题干内容提示，应为先行性。