婴儿出生大约6-10周后，人脸可以引发其微笑，这种微笑称为（）

关于儿童注意的发展，不正确的说法有（）

根据所记材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是（）

幼儿常把没有发生或期望发生的事情当作真实的事情，这说明幼儿（）

鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩，他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱，老师在与鹏鹏妈妈交流时，要特别注意以下提到的哪些内容（）

关于幼儿掌握事件概念的特点描述正确的是（）

婴儿从六七个月开始，对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时，他们就会哭喊，不让离开；当依恋对象回来时，他们会显得十分高兴。这表明此时期婴儿依恋的发展处于（）

先拿出重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿把其中一块压成扁状。这时，幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有（）

儿童在2—3岁已基本上能掌握代名词“我”，用“我”的称呼来代替自己具体的名字，这标志着儿童（）

当物体轻轻触及新生儿脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。该反射称作（）

中班儿童“告状”是由哪种情感所激发起来的一种行为（）

关于幼儿园教育小学化，说法正确的是（）

“客体的永久性”观念发生在儿童思维发展的（）

“揠苗助长”违背了人身心发展的（）特点。

一个不爱刷牙的儿童，每次都用各种借口逃避刷牙。如果儿童刷牙，就立即给予表扬，并允许给他看动画片，这属于()。